Un quinteto de cuerdas de la Orquesta Filarmónica de Temuco se presentó en el Jardín Infantil y Sala Cuna Antu Rayen, acercando por primera vez a muchos de sus pequeños espectadores a instrumentos como el violín y el violonchelo. La actividad fue organizada junto a Fundación Integra.
Los sonidos del violín, la viola y el violonchelo llegaron hasta la localidad de La Paz, en la comuna de Loncoche, donde niños y niñas del Jardín Infantil y Sala Cuna Antu Rayen participaron de un concierto educacional ofrecido por un quinteto de la Orquesta Filarmónica de Temuco.
La presentación fue especialmente preparada para la primera infancia y permitió que los pequeños espectadores no solo escucharan música en vivo, sino que también conocieran de cerca los instrumentos de cuerda, sus sonidos y la forma en que son interpretados.
La actividad fue desarrollada junto a Fundación Integra y contó con la participación de integrantes de la comunidad educativa, entre ellos el director regional de la institución, Rodrigo Neira Sepúlveda; la jefa del Departamento de Educación, Paola Martel Lagos; y la directora del establecimiento, Paola Turra Pino.
Una experiencia artística desde los primeros años.
Para el jardín infantil, la visita representó una oportunidad para ampliar las experiencias educativas de los niños y niñas y vincularlos con expresiones artísticas que habitualmente se desarrollan fuera de los espacios de educación inicial.
La directora del Jardín Infantil y Sala Cuna Antu Rayen, Paola Turra Pino, destacó precisamente ese aspecto.
“Valoramos la instancia que hemos vivido como comunidad educativa, en que los niños puedan acercarse a este tipo de música, conocer los instrumentos musicales y acercarlos también a las artes”, señaló.
La jornada buscó estimular la curiosidad de los niños a través de la escucha y el contacto directo con los músicos. Para los más pequeños, la presencia de los instrumentos y la interpretación en vivo transformaron el jardín infantil en un escenario poco habitual.
Desde Fundación Integra, su director regional, Rodrigo Neira Sepúlveda, destacó el valor de utilizar la música como una herramienta de aprendizaje.
“Sabemos la importancia que tiene la música como una herramienta pedagógica”, afirmó, agregando que este tipo de experiencias permite trabajar distintas dimensiones del desarrollo infantil, entre ellas las cognitivas, emocionales, físicas y sociales.
Cuando los músicos salen de la sala de conciertos.
Para los integrantes de la Orquesta Filarmónica de Temuco, el encuentro también significó una oportunidad para llegar a públicos que no siempre tienen acceso a presentaciones de este tipo.
El chelista Marcelo Jara explicó que uno de los objetivos de estas intervenciones es que los niños puedan familiarizarse desde pequeños con los instrumentos y descubrir cómo funcionan.
“Es una oportunidad maravillosa de poder entregarles un ratito de entretención, que tengan la oportunidad de escuchar estos instrumentos, que los conozcan, cómo funcionan, cómo suenan, y también entregarles un momento de alegría”, comentó el músico.
El formato de quinteto permitió además generar una interacción más cercana con los asistentes. La distancia entre los intérpretes y los niños se redujo al mínimo, favoreciendo una experiencia directa con la música y con los instrumentos.
Llevar la música más allá de Temuco.
La presentación en La Paz forma parte del trabajo de extensión que desarrolla la Orquesta Filarmónica y el Teatro Municipal de Temuco para llevar sus actividades a otras comunas de La Araucanía.
La iniciativa busca ampliar el acceso a experiencias artísticas y descentralizar la oferta cultural, especialmente entre comunidades que se encuentran fuera de la capital regional.
En esta oportunidad, el foco estuvo puesto en la primera infancia. Más que una presentación convencional, el encuentro permitió que niños y niñas tuvieran un primer acercamiento a la música de cámara y descubrieran, desde su propio jardín infantil, instrumentos que para muchos resultaban desconocidos.
En La Paz, la música llegó así hasta uno de los primeros espacios educativos de la vida de los niños, abriendo una puerta temprana al arte, la imaginación y la posibilidad de descubrir nuevos sonidos.
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